Das Projekt richtet sich nicht gegen Spielzeug, die Kinder haben durchaus Dinge zum Spielen. Dabei handelt es sich jedoch nicht um herkömmliches SpielZEUG, sondern um Materialien, die Freiraum für Ideen, Kreativität und Gestaltung bieten wie z.B. Decken, Seile, Kartons, Topfenbecher, Tücher, u.v.m.
Im Projekt soll ein neuer Spiel- und Erfahrungsraum geschaffen werden, indem Kinder ihre eigenen Fähigkeiten, ihren eigenen Rhythmus, ihre eigenen Grenzen und Möglichkeiten erkennen können. Durch die Entfernung des Spielzeugs erhalten Kinder die Chance sich stärker auf Gruppenprozesse einzulassen, verschiedene Positionen in der Gruppe zu erproben und sich in anderen Rollen zu versuchen.
